沐初冬清韻，聚三地教育菁英，共研教學之道。?2025年11月26日，一場以“統(tǒng)編小學語文教材使用研修暨廣東省教研體系建設(shè)小學語文學科教研項目（云浮?東莞?韶關(guān)）聯(lián)合教研”為主題的教育盛會在廣東省云浮市郁南縣西江實驗學校隆重舉行。本次活動旨在深入落實教育部關(guān)于統(tǒng)編教材使用的指導意見，強化二三年級新教材的實踐應用，提煉教學成果，促進云浮、東莞、韶關(guān)三地市教研資源互融與智慧共生，探索跨區(qū)域“共研共學”教研生態(tài)的構(gòu)建路徑。郁南縣教育局副局長鄧志成及云浮市、東莞市、韶關(guān)市三地的小學語文教研員、骨干教師代表近400人參與了該活動。

　　誦讀盛世華章   舞動千年禾樓。暖場環(huán)節(jié)，郁南縣西江實驗學校學子獻上文化盛宴：經(jīng)典誦讀《禮耀中華》以飽滿激情詮釋中華禮儀之美，省級非遺 “禾樓舞” 盡顯古老神秘與力量。

　　傾聽·對話·詠唱，奏響語文三維樂章。三節(jié)精品課例精彩呈現(xiàn)，云浮市鄭華飛老師執(zhí)教《大自然的聲音》，以“尋聲—采聲—創(chuàng)聲”為主線，引導學生“傾聽”文字中的自然韻律；韶關(guān)市林建麗老師的《請教》以情境創(chuàng)設(shè)聚焦“對話”，助力學生掌握禮貌溝通技巧，提升語言運用能力；東莞市劉艷老師的《敕勒歌》帶領(lǐng)學生 “詠唱” 經(jīng)典，通過誦讀想象體悟民歌意境，涵養(yǎng)審美情懷。

　　專家引領(lǐng)指航向，賦能教學啟新程。下午的活動中，專家講座為教學實踐精準導航。韶關(guān)市黃陳秋校長作《小學整本書閱讀教學策略的實踐與思考》專題講座，系統(tǒng)解讀整本書閱讀教學的落實路徑；東莞市陳祖靜老師則以《核心素養(yǎng)導向下一節(jié)“好課”模樣》為題，通過精準解讀與任務設(shè)計，以“好問題”驅(qū)動學生提升語言綜合素養(yǎng)。兩場講座兼具理論深度與實踐價值，為教師優(yōu)化教學提供了有力參考。

　　云浮市小學語文教研員朱幗英為三地市聯(lián)合教研活動作總結(jié)，為跨區(qū)域研討畫上圓滿句號。她高度肯定活動成效，指出跨區(qū)域聯(lián)合教研的核心價值是打破地域壁壘、實現(xiàn)資源共享與專業(yè)共進。行而不輟，未來可期，冀望三地小語同仁以此為契機深化合作，聚焦高效課堂建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化與教師培養(yǎng)，以堅定信念和務實行動深耕教學，攜手推動區(qū)域語文教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，共創(chuàng)美好未來。