為深入推進“百千萬工程”，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體教研網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮名教師工作室的示范引領(lǐng)作用，2025年10月28日，郁南縣小學(xué)數(shù)學(xué)李桂航名教師工作室在南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了鄉(xiāng)村教育振興“優(yōu)課下鄉(xiāng)”活動，為鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教育注入新動能。

　　本次活動以“示范引領(lǐng)，智慧賦能”為主題，工作室全體成員與南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師共同參與。工作室謝瑞萍老師、陳雯靜老師分別執(zhí)教二年級《7的乘法口訣》與四年級《數(shù)學(xué)廣角（沏茶問題）》。兩節(jié)課均緊密貼合鄉(xiāng)村學(xué)生認知規(guī)律與學(xué)習(xí)特點，將數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)巧妙融入教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，讓課堂兼具知識性與趣味性，為鄉(xiāng)村教師提供了可借鑒的教學(xué)范例。潘宇嫦老師以《核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)方式的重構(gòu)》為題開展講座，結(jié)合實際案例解析了課堂轉(zhuǎn)型的路徑。講座后，工作室主持人李桂航主持評課研課，圍繞“優(yōu)課展示的亮點與改進方向”“核心素養(yǎng)在課堂中的落地路徑”等話題展開熱烈研討。

　　此次“優(yōu)課下鄉(xiāng)”搭建了城鄉(xiāng)教研交流的橋梁，既為鄉(xiāng)村學(xué)校傳遞了先進教學(xué)理念，也促進了教師間的經(jīng)驗互鑒，助力鄉(xiāng)村數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。